Реализуемые образовательные программы
- Мой выбор (смотреть подробнее)
- Я-Мир (смотреть подробнее)
- Программа индивидуальных коррекционно-развивающих занятий по коррекции склонности к воровству и обману у детей младшего школьного возраста "Я стану лучше" (смотреть подробнее)
- Программа индивидуальных коррекционно-развивающих занятий "Коррекция страхов и тревожности у детей" (смотреть подробнее)
- Индивидуальная программа по коррекции тревожности и развитию уверенного поведения "Я верю в себя". (смотреть подробнее)
- Программа групповых игровых сеансов в Службе ранней помощи. (смотреть подробнее)
- Дополнительная образовательная программа "Формирование здорового жизненного стиля" (смотреть подробнее)
- Дополнительная образовательная программа Школа родителей "Знаю и понимаю своего ребенка" (смотреть подробнее)
- Дополнительная образовательная программа "Коррекционно-развивающие занятия по развитию познавательных процессов дошкольников" (смотреть подробнее)
- Комплексная программа психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса на этапе перехода на вторую ступень обучения"ПЯТИКЛАССНИК" (смотреть подробнее)
- Рабочая программа учителя-дефектолога на 2022-2023 учебный год (смотреть подробнее)
- Рабочая программа учителя - дефектолога на 2023 - 2024 уч. год (смотреть подробнее)
Образовательные программы
-
Название образовательной программы: Программа индивидуальных коррекционно-развивающих занятий "Коррекция страхов и тревожности у детей" (смотреть подробнее)
-
Название образовательной программы: Индивидуальная программа по коррекции тревожности и развитию уверенного поведения "Я верю в себя". (смотреть подробнее)
-
Название образовательной программы: Программа групповых игровых сеансов в Службе ранней помощи. (смотреть подробнее)
-
Название образовательной программы: Программа «Формирование здорового жизненного стиля». (смотреть подробнее)
-
Название образовательной программы: Программа «Мой выбор». (смотреть подробнее)
-
Название образовательной программы: Программа психолого-педагогического сопровождения младших школьников «Я-Мир». (смотреть подробнее)
-
Название образовательной программы: Программа «Коррекционно-развивающие занятия по развитию познавательных процессов старших дошкольников» (смотреть подробнее)
-
Название образовательной программы: Программа Школа родителей «Знаю и понимаю своего ребенка». (смотреть подробнее)
-
Название образовательной программы: Программа индивидуальных коррекционно-развивающих занятий по коррекции склонности к воровству и обману у детей младшего школьного возраста " Я стану лучше" (смотреть подробнее)
-
Название образовательной программы: Комплексная программа психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса на этапе перехода на вторую ступень обучения "Пятиклассник" (смотреть подробнее)
-
Название образовательной программы: Рабочая программа учителя-дефектолога на 2019-2020 уч.год (смотреть подробнее)
Учебный план
Календарный учебный график
- Календарный учебный график на 2020-2021гг.
- Календарный учебный график на 2021-2022гг.
Численность обучающихся
Мой выбор
общая численность обучающихся - 15
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 15
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами - не указано
Я-Мир
общая численность обучающихся - 25
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 25
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами - не указано
Программа индивидуальных коррекционно-развивающих занятий по коррекции склонности к воровству и обману у детей младшего школьного возраста "Я стану лучше"
общая численность обучающихся - 0
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами - не указано
Программа индивидуальных коррекционно-развивающих занятий "Коррекция страхов и тревожности у детей"
общая численность обучающихся - 0
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами - не указано
Индивидуальная программа по коррекции тревожности и развитию уверенного поведения "Я верю в себя".
общая численность обучающихся - 0
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами - не указано
Программа групповых игровых сеансов в Службе ранней помощи.
общая численность обучающихся - 0
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами - не указано
Дополнительная образовательная программа "Формирование здорового жизненного стиля"
общая численность обучающихся - не указано
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано
за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами - не указано
Дополнительная образовательная программа Школа родителей "Знаю и понимаю своего ребенка"
общая численность обучающихся - не указано
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано
за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами - не указано
Дополнительная образовательная программа "Коррекционно-развивающие занятия по развитию познавательных процессов дошкольников"
общая численность обучающихся - не указано
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано
за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами - не указано
Комплексная программа психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса на этапе перехода на вторую ступень обучения"ПЯТИКЛАССНИК"
общая численность обучающихся - не указано
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано
за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами - не указано
Рабочая программа учителя-дефектолога на 2022-2023 учебный год
общая численность обучающихся - 6
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 6
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 6
за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 6
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 6
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами - -
Рабочая программа учителя - дефектолога на 2023 - 2024 уч. год
общая численность обучающихся - 10
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 10
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - -
за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 10
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - -
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами - -
